“数学题太难了，不会做！”

　　“写作文一点头绪都没有！”

　　“作业太多了不知道先做哪个……”

　　这些抱怨，家长们听到过吗？

　　别人家的孩子能做火箭，参加机器人大赛，拿奖加分，自家孩子却孩子沉迷手机，沉迷游戏，对学习提不起兴趣？

　　事实上，这些问题并不是孩子不爱学习，而是在于孩子的潜能还未被激发。

　　而少儿编程，或许就是打开这扇潜能之门的钥匙。

　　▲少儿编程≠敲代码

　　成年人的编程≈码农，但是少儿编程不是，实际上，少儿编程更像是一种“思维游戏”。

　　举个例子，低年龄段少儿编程中通过常用的工具Scratch就能做个游戏出来，与其说孩子是在学编程，不如说孩子是在创造。

　　用这样的方式玩编程，小朋友只需要发挥想象力，再结合逻辑思维能力，就可以直接创造出一个游戏。这个过程培养训练的是孩子的想象力和逻辑思维能力。

　　在AI时代，不动脑的重复劳动注定被淘汰，而想象力和逻辑思维能力在AI时代将会成为孩子们最重要的能力。

　　编程可以让孩子赢在哪里？

　　在AI时代，编程的重要性不用再多说，咱们只聊对孩子的提升。

　　1、跨学科融合能力

　　编程涉及数学、逻辑、艺术等多领域知识，学一样就能带动孩子其他领域的兴趣和能力。

　　2、创造力

　　传统教育注重标准答案，而编程鼓励孩子“试错-优化”，比如用不同算法实现同一个功能，可以培养孩子的创新思维。

　　3、逻辑思维“开挂”

　　学习、行动、解题学会用“逆向思维”。

　　4、专注力与抗挫折能力

　　调试代码是编程的必经环节，程序也很难一次成功，孩子需要反复检查逻辑漏洞，这锻炼了他们的耐心和专注力。

　　如何选择适合孩子的编程课程？

　　1、低龄段（5-8岁）

　　以兴趣启蒙为主，选择图形化编程工具（如Scratch），结合故事和游戏。

　　2、学龄段（9-12岁）

　　逐步引入代码编程（如Python），通过项目实践提升综合能力。例如爱因森教育的“AI机器人编程课”，孩子可以用代码控制机器人完成穿越障碍，移动物品等任务。

　　爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力是无限的。” 而少儿编程，正是提升孩子想象力、培养未来竞争力的最佳工具。

　　想给孩子一个接触未来的机会，就关注爱因森教育！